來源: 發布時間: 2025-06-05 作者: 機關黨委
3月25日至31日,湖北省作家協會舉辦為期4天的深入貫徹中央八項規定精神學習教育專題讀書班。本次學習活動采取“專題授課、支部研學、個人自學、交流研討”四位一體模式,落實8個半天學習任務。省作協黨組班子成員、廳級干部,機關各部門及所屬事業單位全體黨員、干部全程參與學習。
在開班式上,省作協黨組書記、常務副主席古新功以“深化作風建設,永葆政治本色,以全面從嚴治黨新成效推動文學事業高質量發展”為主題講授專題黨課。他強調,中央八項規定是新時代管黨治黨的鐵規矩,是檢驗黨員干部政治能力的試金石。省作協作為黨聯系文學工作者的橋梁和紐帶,必須提高政治站位,將貫徹中央八項規定精神作為踐行“兩個維護”的具體實踐,確保始終與黨中央保持高度一致。黨課從四個方面提出要求:一是強化政治自覺,深學細悟作風建設的核心要義;二是把握根本遵循,以自我革命精神推進作風建設;三是壓實主體責任,高標準嚴要求抓好學習教育;四是堅持學以致用,以優良作風護航文學高質量發展。
讀書班期間,省紀委監委駐省委宣傳部紀檢監察組組長楊宗艷應邀作題為“深入貫徹八項規定精神,全面加強黨的作風建設”的專題輔導報告。楊宗艷組長以“學深悟透、堅定信心、精準整治、長效常治”為脈絡,系統闡釋作風建設的歷史意義與現實要求;通過典型案例深入剖析“風腐交織”問題特征,還針對現實中違反“八項規定”較多的“違規吃喝,違規收受禮品禮金,公款旅游,形式主義、官僚主義”等行為,結合實際案例,進行重點解剖分析,為全體黨員、干部敲響了廉政警鐘。他要求省作協進一步健全長效機制,將落實中央八項規定精神糾治“四風”不斷引向深入;進一步夯實理論根基,持續增強改作風的政治自覺;進一步緊盯責任落實,形成齊抓共管的工作合力;進一步堅持問題導向,深入推進風腐同查同治;進一步突出制度建設,增強作風建設的治理效能。
在黨組理論學習中心組(擴大)學習會上,古新功主持開展系統性集中學習。會議及時跟進學習習近平總書記在中央政治局第十九次集體學習及考察貴州、云南時的重要講話精神,原原本本研讀《中央八項規定實施細則》、《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》等文件、讀本。會議現場通報了違紀違法典型案例,黨組成員分別作交流發言。
學習期間累計開展集中學習3次、支部研學2次、交流研討1次、個人自學2次,同步開展警示教育,組織黨組成員、廳級干部研讀《懺悔錄》,各支部結合典型案例開展剖析研討,實現學習全覆蓋。
在對讀書班學習情況總結時,古新功就深化學習成效提出四項要求:一是構建“三位一體”學習體系,完善“黨組領學、支部促學、黨員自學”機制;二是聚焦12類作風頑疾開展自查自糾,建立問題清單;三是堅持立行立改與長效治理相結合,通過走訪調研、設立意見箱等方式廣納諫言;四是健全制度體系,針對反復性問題完善長效機制,實現標本兼治。
通過此次讀書班學習,省作協黨員、干部充分認識到中央八項規定學習教育的重要意義,形成了“八項規定是長期的鐵規矩、硬杠杠”“作風問題的本質是黨性問題”“作風建設永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上”的思想共識。學員們紛紛表示,要將把學習教育成果轉化為干事創業的實際行動,以更嚴作風、更實舉措推進湖北文學事業創新發展,為加快建成中部地區崛起重要戰略支點貢獻文學力量。
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作者:
機關黨委
發布時間:
2025-06-05
3月25日至31日,湖北省作家協會舉辦為期4天的深入貫徹中央八項規定精神學習教育專題讀書班。本次學習活動采取“專題授課、支部研學、個人自學、交流研討”四位一體模式,落實8個半天學習任務。省作協黨組班子成員、廳級干部,機關各部門及所屬事業單位全體黨員、干部全程參與學習。
在開班式上,省作協黨組書記、常務副主席古新功以“深化作風建設,永葆政治本色,以全面從嚴治黨新成效推動文學事業高質量發展”為主題講授專題黨課。他強調,中央八項規定是新時代管黨治黨的鐵規矩,是檢驗黨員干部政治能力的試金石。省作協作為黨聯系文學工作者的橋梁和紐帶,必須提高政治站位,將貫徹中央八項規定精神作為踐行“兩個維護”的具體實踐,確保始終與黨中央保持高度一致。黨課從四個方面提出要求:一是強化政治自覺,深學細悟作風建設的核心要義;二是把握根本遵循,以自我革命精神推進作風建設;三是壓實主體責任,高標準嚴要求抓好學習教育;四是堅持學以致用,以優良作風護航文學高質量發展。
讀書班期間,省紀委監委駐省委宣傳部紀檢監察組組長楊宗艷應邀作題為“深入貫徹八項規定精神,全面加強黨的作風建設”的專題輔導報告。楊宗艷組長以“學深悟透、堅定信心、精準整治、長效常治”為脈絡,系統闡釋作風建設的歷史意義與現實要求;通過典型案例深入剖析“風腐交織”問題特征,還針對現實中違反“八項規定”較多的“違規吃喝,違規收受禮品禮金,公款旅游,形式主義、官僚主義”等行為,結合實際案例,進行重點解剖分析,為全體黨員、干部敲響了廉政警鐘。他要求省作協進一步健全長效機制,將落實中央八項規定精神糾治“四風”不斷引向深入;進一步夯實理論根基,持續增強改作風的政治自覺;進一步緊盯責任落實,形成齊抓共管的工作合力;進一步堅持問題導向,深入推進風腐同查同治;進一步突出制度建設,增強作風建設的治理效能。
在黨組理論學習中心組(擴大)學習會上,古新功主持開展系統性集中學習。會議及時跟進學習習近平總書記在中央政治局第十九次集體學習及考察貴州、云南時的重要講話精神,原原本本研讀《中央八項規定實施細則》、《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》等文件、讀本。會議現場通報了違紀違法典型案例,黨組成員分別作交流發言。
學習期間累計開展集中學習3次、支部研學2次、交流研討1次、個人自學2次,同步開展警示教育,組織黨組成員、廳級干部研讀《懺悔錄》,各支部結合典型案例開展剖析研討,實現學習全覆蓋。
在對讀書班學習情況總結時,古新功就深化學習成效提出四項要求:一是構建“三位一體”學習體系,完善“黨組領學、支部促學、黨員自學”機制;二是聚焦12類作風頑疾開展自查自糾,建立問題清單;三是堅持立行立改與長效治理相結合,通過走訪調研、設立意見箱等方式廣納諫言;四是健全制度體系,針對反復性問題完善長效機制,實現標本兼治。
通過此次讀書班學習,省作協黨員、干部充分認識到中央八項規定學習教育的重要意義,形成了“八項規定是長期的鐵規矩、硬杠杠”“作風問題的本質是黨性問題”“作風建設永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上”的思想共識。學員們紛紛表示,要將把學習教育成果轉化為干事創業的實際行動,以更嚴作風、更實舉措推進湖北文學事業創新發展,為加快建成中部地區崛起重要戰略支點貢獻文學力量。