來源: 發布時間: 2025-12-01 作者: 孝感作協 朱道能
11月13日至14日,中國微型小說創作基地(湖北孝感)工作匯報會、創作座談會以及“新時代中國故事大講堂”文學公益活動在云夢宏哲學校成功舉行。中國微型小說學會副會長兼秘書長、《故事會》副主編高健,孝感市作家協會主席方東明等,與作家代表、學校師生共同參與了此次文學盛會。
在13日的工作匯報與創作座談會上,孝感市作協系統回顧了本地微型小說事業的發展歷程。經過十余年深耕,孝感已從地方文學沙龍成長為全國微型小說重鎮,形成了老中青三代結合的創作梯隊,擁有中國作協會員3人、省級會員20余人,作品累計發表數千篇,多次榮獲全國性文學大獎,出版專集20余部。高健副會長高度肯定了孝感取得的突出成績,并圍繞兩個生動事例,闡述了微型小說篇幅短小、意蘊深遠的獨特藝術價值,稱其為“時代的輕騎兵、文學的微雕藝術”,鼓勵孝感作家繼續深耕,創作出更多有溫度、有筋骨、有力量的精品。
14日的“新時代中國故事大講堂”將活動推向高潮。高健老師以“創意作文:從思路到成品”為主題,為宏哲學校200余名師生帶來了一場內容豐富、講解生動的文學講座。
孝感市作家協會主席方東明指出,本次活動隸屬于“新時代中國大講堂”,這是一項由中國微型小說學會今年發起的全國性文學公益項目,已在全國多地成功開展。此次走進宏哲學校,與該校品牌活動“宏哲大講堂”有機結合,是推動文學事業深入校園、貼近青少年的有益實踐,意義深遠。他希望同學們用心聆聽、積極思考,從中汲取寫作智慧,提升文學素養。
在講座中,高健首先以《西游記》新編為例,深入淺出地講解了如何巧妙構思。他設想白龍馬變身環保小跑車,孫悟空化身智能導航與清障喇叭,在經典故事中融入綠色出行理念,形象演繹了“創”與“意”的融合之道。在挖掘素材方面,他引導同學們聚焦日常生活,列舉“斗雞游戲”、“為媽媽剝蝦”等真實案例,啟發大家從身邊小事中發現并提煉鮮活素材。談及如何“發酵”篇幅、充實文章血肉時,高健重點強調了細節描寫、情感注入和情節豐富化的核心作用,并現場展示了以“種葡萄藤”為主題的寫作案例,通過對比三次修改稿,直觀呈現了文章如何從平淡走向豐滿、從單薄邁向富有感染力。最后,在提升主題環節,他明確指出,優秀的作文必須在情感真實、視角獨特、思想深刻等方面反復錘煉,方能真正打動人心。
整場講座互動頻繁,氣氛熱烈。學生們思維活躍,對答機敏,高質量的回答均獲得了高健老師親筆簽名贈閱的《故事會》作為鼓勵。高老師在總結中寄語同學們,要熱愛文學與寫作,因為文學能讓我們“越過肉身,觸摸到更為高遠遼闊的天空”。
此次系列活動的成功舉辦,不僅總結了孝感微型小說的豐碩成果,展望了未來發展路徑,更通過走進校園的公益講座,激發了青少年的寫作熱情與文學夢想,有力推動了文學創作與教育實踐的深度融合。
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作者:
孝感作協 朱道能
發布時間:
2025-12-01
11月13日至14日,中國微型小說創作基地(湖北孝感)工作匯報會、創作座談會以及“新時代中國故事大講堂”文學公益活動在云夢宏哲學校成功舉行。中國微型小說學會副會長兼秘書長、《故事會》副主編高健,孝感市作家協會主席方東明等,與作家代表、學校師生共同參與了此次文學盛會。
在13日的工作匯報與創作座談會上,孝感市作協系統回顧了本地微型小說事業的發展歷程。經過十余年深耕,孝感已從地方文學沙龍成長為全國微型小說重鎮,形成了老中青三代結合的創作梯隊,擁有中國作協會員3人、省級會員20余人,作品累計發表數千篇,多次榮獲全國性文學大獎,出版專集20余部。高健副會長高度肯定了孝感取得的突出成績,并圍繞兩個生動事例,闡述了微型小說篇幅短小、意蘊深遠的獨特藝術價值,稱其為“時代的輕騎兵、文學的微雕藝術”,鼓勵孝感作家繼續深耕,創作出更多有溫度、有筋骨、有力量的精品。
14日的“新時代中國故事大講堂”將活動推向高潮。高健老師以“創意作文:從思路到成品”為主題,為宏哲學校200余名師生帶來了一場內容豐富、講解生動的文學講座。
孝感市作家協會主席方東明指出,本次活動隸屬于“新時代中國大講堂”,這是一項由中國微型小說學會今年發起的全國性文學公益項目,已在全國多地成功開展。此次走進宏哲學校,與該校品牌活動“宏哲大講堂”有機結合,是推動文學事業深入校園、貼近青少年的有益實踐,意義深遠。他希望同學們用心聆聽、積極思考,從中汲取寫作智慧,提升文學素養。
在講座中,高健首先以《西游記》新編為例,深入淺出地講解了如何巧妙構思。他設想白龍馬變身環保小跑車,孫悟空化身智能導航與清障喇叭,在經典故事中融入綠色出行理念,形象演繹了“創”與“意”的融合之道。在挖掘素材方面,他引導同學們聚焦日常生活,列舉“斗雞游戲”、“為媽媽剝蝦”等真實案例,啟發大家從身邊小事中發現并提煉鮮活素材。談及如何“發酵”篇幅、充實文章血肉時,高健重點強調了細節描寫、情感注入和情節豐富化的核心作用,并現場展示了以“種葡萄藤”為主題的寫作案例,通過對比三次修改稿,直觀呈現了文章如何從平淡走向豐滿、從單薄邁向富有感染力。最后,在提升主題環節,他明確指出,優秀的作文必須在情感真實、視角獨特、思想深刻等方面反復錘煉,方能真正打動人心。
整場講座互動頻繁,氣氛熱烈。學生們思維活躍,對答機敏,高質量的回答均獲得了高健老師親筆簽名贈閱的《故事會》作為鼓勵。高老師在總結中寄語同學們,要熱愛文學與寫作,因為文學能讓我們“越過肉身,觸摸到更為高遠遼闊的天空”。
此次系列活動的成功舉辦,不僅總結了孝感微型小說的豐碩成果,展望了未來發展路徑,更通過走進校園的公益講座,激發了青少年的寫作熱情與文學夢想,有力推動了文學創作與教育實踐的深度融合。